Bingöl Bilim ve Sanat Merkezi öğrencisi Hasan Fırat Kaçmaz ile TBMM Vakfı Bingöl Fen Lisesi öğrencisi Muhammed Server Bekil tarafından hazırlanan "İnsansız Hava Araçları ve Yapay Zekâ ile Kutup Albedo Değişimlerinin Gerçek Zamanlı Analizi" adlı proje, Türkiye genelinden finale kalan çalışmalar arasında birinciliğe layık görüldü. Projenin danışmanlığını Abdurrahman Çelikkaya yürüttü.
İnsansız hava araçları, yapay zekâ ve uzaktan algılama teknolojilerini kutup araştırmalarıyla buluşturan proje, albedo değişimlerinin gerçek zamanlı izlenmesine yönelik bir yaklaşım ortaya koyuyor.
Değerlendirmede bulunan danışman öğretmen Abdurrahman Çelikkaya, bu sonucun öğrencilerin uzun süredir yürüttüğü planlı çalışma sürecinin bir ürünü olduğunu belirterek, proje çalışmalarının öğrencilerin araştırma becerilerini geliştirmesi açısından önemli olduğunu ifade etti.
Çelikkaya, 2025-2026 eğitim öğretim yılında farklı alanlarda 61 proje yürüttüklerini ve bu süreçte 88 öğrencinin aktif olarak proje çalışmalarında yer aldığını söyledi.
Son üç yıl içerisinde öğrencilerle birlikte hazırlanan projelerin TÜBİTAK, TEKNOFEST ve çeşitli ulusal proje yarışmalarında 30'u aşkın Türkiye birinciliği, ikinciliği ve üçüncülüğü elde ettiğini belirten Çelikkaya, bu sonuçların düzenli çalışma, kurumlar arası iş birliği ve öğrencilerin gayretinin bir yansıması olduğunu dile getirdi.
Türkiye birinciliği elde eden proje kapsamında öğrencilerin, önümüzdeki dönemde Türk Antarktika Bilim Seferi ve Türk Antarktika Bilim Üssü ile ilgili bilimsel süreçlere katılım imkânı bulmaları bekleniyor. Çelikkaya, bu deneyimin öğrencilerin bilimsel bakış açılarını geliştirmesi açısından değerli olacağını ifade etti.
Yaz döneminde de proje çalışmalarına devam edeceklerini belirten Çelikkaya, amaçlarının daha fazla öğrenciyi bilimsel araştırma süreçleriyle buluşturmak olduğunu söyledi.
"Bizim önceliğimiz derece kazanmak değil; soru soran, araştıran ve üreten gençlerin sayısını artırmak. Elde edilen dereceler ise bu sürecin doğal bir sonucu olarak ortaya çıkıyor." dedi.
Elde edilen Türkiye birinciliği, Bingöl'de yürütülen proje tabanlı eğitim çalışmalarının ulusal düzeyde karşılık bulduğunu gösteren örneklerden biri olarak değerlendiriliyor. Bu başarıyla birlikte öğrencilerin uluslararası bilimsel çalışma ortamlarını tanımasına yönelik yeni fırsatların da oluşması bekleniyor.