|
||
| 47 ÜLKEDEN ÖĞRENCİ GELECEK | ||
| Bingöl Üniversitesinin, yabancı uyruklu öğrenciler için açtığı kontenjanlara, 47 ülkeden başvuru yapıldı. | ||
| EĞİTİM Haberi | ||
|
||
| |
||
Bingöl Üniversitesi bünyesinde faaliyet gösteren fakülte ve meslek yüksekokullarına yurtdışından öğrenci kabul edileceği belirtilerek, 8-12 Ağustos 2022 tarihleri arasında başvurular alınmaya başlandı. Belirlenen programlara, 948 yabancı uyruklu öğrencinin alınacağı belirtilirken, 1045 öğrenci başvuruda bulundu, 649 kişi istedikleri bölümlere yerleşti. 47 ÜLKEDEN ÖĞRENCİLER YERLEŞTİ Bingöl Üniversitesinin yayınladığı listeye göre, başvuru sürecinin tamamlanmasının ardından yapılan değerlendirmede, çoğunluğu Suriye olmak üzere 47 ülkeden öğrenciler Bingöl Üniversitesine yerleşti. Bingöl Üniversitesine yerleşen yabancı uyruklu öğrencilerin geldiği ülkeler şunlar: “Türkmenistan, Suriye, Azerbaycan, Moritanya, Cubiti, Ceuta, Kazakistan, Macaristan, Moritanya, Cezayir, Afganistan, Bangladeş, Etiyopya, Birleşik Arap Emirlikleri, Gana, Sudan, Mısır, Mali, Somali, Irak, Fas, Ürdün, Suudi Arabistan, Yemen, Eritre, Kırgızistan, Nijerya, Tacikistan, Özbekistan, Çad Cumhuriyeti, Senegal, Tanzanya, Gambia, Filistin, Libya, Kuveyt, Pakistan, Benin, Burkina Faso, Gine Bissau. Almanya, Bulgaristan, Belçika ve Ukrayna’dan ise, aslen Türkiyeli olup bu ülkelerde yaşan toplam 4 kişi yerleşti. AYRILAN KONTENJANLAR Yabancı uyruklu öğrenciler için ayrılan kontenjanlar şöyle sıralanmıştı: Diş Hekimliği Fakültesi: 3 Fen Edebiyat Fakültesi: 180 İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi: 50 İslami İlimler Fakültesi: 10 Mühendislik-Mimarlık Fakültesi: 75 Sağlık Bilimleri Fakültesi: 50 Spor Bilimleri Fakültesi: 40 Veteriner Fakültesi: 10 Ziraat Fakültesi: 40 Bingöl Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu: 90 Bingöl Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu: 70 Gıda, Tarım ve Hayvancılık Meslek Yüksekokulu: 50 Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu: 220 Genç Meslek Yüksekokulu: 30 Solhan Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu: 30 |
||
|
||
| Etiketler: 47, ÜLKEDEN, ÖĞRENCİ, GELECEK, |
|
|
||
|